我用学习系统搞科技

第108章 (三合……(3/8)

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周一:“?”

其他小伙伴们:“?”

低头等着挨脑瓜崩,结果挨了个空气的宋『药』:“?”

小孩疑『惑』的抬头去看,正好看到谷老师慈爱的笑容。

他冷不丁打了个哆嗦:“谷老师,你的病不是好了吗?”

看着不像是好了的样啊。

谷老师干咳一声:

“咳,你们干嘛呢?怎么还打起宋『药』的头来了?”

周一解释:“我们玩牌,输了个挨脑瓜崩的,宋『药』输了。”

很有打架经验的宋『药』帮腔:

“对对对,老师我们没有打架,我们闹着玩呢。”

谷老师看看宋『药』的小脑袋,想想脑袋瓜有多聪明,硬是没舍得把手撤回来:

“玩游戏归玩游戏,不打头嘛,头多脆弱啊,万一打坏了怎么办?”

“不会的老师!”

近沉『迷』医书的宋『药』表示:“人的头骨是很硬的,只是一个脑瓜崩而已,不会打坏的。”

郎清过来把谷老师往后拉了拉:

“谷老师,小孩子玩游戏嘛,宋『药』同学自己都没意见,你不用么紧张。”

谷老师不死的小声:“是是脑袋,又不是的地。”

可是能做出指纹锁和检测功能的脑袋。

万一出点茬子,他立马就能表演一个当场脏梗死。

“谷老师,您看您都吓到孩子们了,走走走,您先去宿舍休息。”

并没有被吓到还满脸好奇就差没张嘴问“为什么脑袋不能挨脑瓜崩”的孩子们眼睁睁看着郎老师把谷老师推出去。

过了几秒,朗老师从门口冒出一个头:

“对了,虽然老师意打扰你们玩游戏,是你们个脑瓜崩打的位置好改一改,不怕一万就怕万一啊。”

周一:“……好的老师。”

可怜的周一今天一天抽空玩了六把五把都输,好不容易可以一雪前耻,还没出手就先换地了。

赵晓东纳闷的给了宋『药』胳膊一下:

“老师们怎么了?今天好像都奇奇怪怪的。”

宋『药』『摸』『摸』下巴:“对啊,尤其是谷老师,难道是被我们的恐龙门给吓到了?”

样想想,小孩又忍不住得意起来。

哈哈,他就道,个恐龙门不光外形吓人,还能挡住想偷偷来的人,谷老师作为一直想送马师兄来的,肯会被震到。

周二觉得应该不只是样,他扭头去看周一:

“周一,你怎么看?”

正琢磨一击脑瓜崩打哪里的周一:“啊?什么?”

周二又问了一遍,周一挠挠头:

“我没注意啊。”

下不光是周二,就连宋『药』他们都惊了:

“你居然没注意?你不是一直都能道身边所有人的动向吗?”

周一有点不好意思的干咳一声:

“不是几天很忙吗?又学习,又做恐龙,还玩游戏,猜食堂饭菜,我昨天好不容易有空,结果王朵需模特,我就去当了一个小时模特。”

他越说越觉得理直气壮:“所以我哪里还有空观察人怎么样嘛!”

刚刚被周一带躺的王朵正在研究如果牌局没结束,自己手里的牌怎么赢,听到句,羞涩的点点头:

“对,周一昨天是给我当模特了。”

宋『药』代入了一下自己,立刻觉得很合理。

“也是哦,我几天忙的都九点半睡了。”

赵晓东戳穿他:“你明明是为了看小说推迟半个小时睡觉的。”

宋『药』很有理由:“如果不是白天太忙了,我会晚上看小说吗?”

周二:“可是周一以前不管多忙多累,都不会停下观察周围人的。”

他的发言暂时-->>

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