宋『药』：“不知道啊，我问他，他又吭吭哧哧的不说，就只说再等等。”

赵晓东刚刚趁机溜去食堂顺了几根黄瓜出，高高兴兴跑过递给他们，自己挤在了宋『药』身边：

“叶哥哥这几直怪怪的，我觉得他生病了。”

宋『药』赞同点头：

“对，他总是往学校门口晃，还非说自己是在散步。”

赵晓东：“后还变得很臭美，非要拉着我们去买衣服，套套的换，换了还问我们好不好看。”

宋『药』：“他还总是问我们以前学的最多的是谁的诗句，后在背诗。”

马尚听得脸茫：

“听上去好像是不太常啊。”

就连被视为观察力第强者的周都跟着附和了句：

“不光是叶哥哥，我看叶哥哥他的舍友们也都很不常，他们总是凑在起嘀嘀咕咕不知道说些什，好像是在商量什事。”

不过周的观察能力再强，也肯定是联想不到何老师边去的。

他觉得马尚作为叶兴华的同学，应该多多少少能猜到点：

“马师兄，你和叶哥哥差不多大，你觉得他是在干吗？”

宋『药』和赵晓东立刻关心的齐刷刷看向马尚，眼底满是好奇。

马尚：“……我想想啊。”

“他这又是买衣服，又是背诗，又是和舍友商量的，放在起的话……啊！我知道了！”

他眼睛亮，信誓旦旦：

“他这明摆着是要讨好人的行为啊。”

“要不干嘛收拾自己？干嘛背诗？这肯定是为了另个人准备的。”

群小孩百思不得其解：

“为了谁啊？”

马尚分析的言辞凿凿：

“既他去学校门口晃悠，这个人肯定会从学校门口进，再加上他之前的行为，我稍微推测，就知道是谁了。”

宋『药』：“到底是谁啊，你快别吊人胃口了，快说呀。”

马尚自信表示：“朱老师！”

宋『药』疑『惑』了：“朱老师？可是朱老师不是我们学校的啊？”

“就是因为不是我们学校的，所以才要准备这大阵仗啊。”

马尚越说越觉得就是这：

“你们看啊，叶兴华可是我们学校比较出名的学生之了，他要是想要向我们学校的老师请教，哪个老师会不教？

但要是换成其他学校的老师，不是他们学校的学生，还想学东西，不得把自己扮的讨人喜欢点？”

周听着，隐隐约约觉得马尚说的好像有点不对。

但是具体哪不对，他也想不到。

主要是马尚实在是太自信了，他还举例：

“朱老师当众夸过宋『药』，这是大家都知道的吧？朱老师喜欢诗，大家也都知道，叶兴华找宋『药』听诗，摆明了就是想投其所好啊！”

“现在除了追求女同志，谁会特地背诗啊！所以他肯定是想要跟着朱老师学习。”

比起周的不想相信，又慢慢被说动，宋『药』和赵晓东就是脸恍大悟的表情了。

“怪不得呢，听说朱老师很有名，叶哥哥这紧张也很常。”

赵晓东：“叶哥哥对我们好，我们定要帮他。”

宋『药』点头：“对！我们帮他跟朱老师说好话！”

赵晓东想了想：“朱老师喜欢吃甜的，我做个蜂糖糕贿赂他，他说不定就会愿意教叶哥哥了。”

两人商量完了，对视眼，都很高兴。

他们果好会帮助朋友哦，叶哥哥要是知道了肯定会很高兴。

马尚还想再吹两句，但考试的人经陆陆续续了大半，作为监考官，他只能站起坐前面去。

不得不说，虽宋『药』昨晚的传单没发出去，但也丝毫不影响这次考试的关注度。

人的『性』就是探索神秘。

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