。
见他们半晌说话,宋『药』有点迟疑:
【005,我的广告语问题吧?我觉得我说的挺好的啊。】
005一如既往的捧场:
【不可能有问题,不管什么时代,广告都是先说功能再说好处,只要东西好,多多少少会有用的。】
宋『药』立刻有信心了。
【我能从老师们的反应里看来,这个打印机特别好,所以我的东西肯定是好的。】
他广告语既然也问题,那答案显而易见了。
【肯定是郎老师和谷老师的问题!】
新自信的小孩腰杆挺的直直的,一脸“我超级无敌有信心”的样子。
郎老师率先回神,与宋『药』大眼瞪小眼十几秒后:“所以?”
宋『药』努力让自己显得理直气壮:“所以这么好用,学校可以买来用。”
已经亲自打印过一次试卷的小孩努力给郎老师算:
“老师你看,可以打印试卷,还可以打印传单,学校如果买了一定能够天天用。”
“而且刚刚谷老师也说了,国外有打印机但是技术对我们洲封锁,所以我们这台打印机虽然不是界第一号,但一定是洲第一号,学校如果买了,那得多有面子。”
赵晓东终知一直很嫌弃打印机的宋『药』想干嘛了。
他眼睛一亮,赶紧跟着帮腔:
“对对对,郎老师,你不是和校关系很好吗?你跟他说说,让他把这台打印机买了吧。”
宋『药』适时抛诱『惑』:
“我们给低价,这个数!”
赵晓东:……超过本两倍了,幺儿果然『奸』诈。
郎清哭笑不得,总算是知为什么宋『药』一反常态的这么热情介绍了。
之前他也参观过这小孩以前做来的东西,这小孩基本态度都是一副“曾经爱过”的渣渣模样,可从来不像是今天这样热情。
但他还是表示:“学校应该不会买的。”
宋『药』震惊:“为什么?打印机不是很适合学校吗?要是怕比复印贵的话,我们可以免费帮学校算一下这笔账啊,还是打印机划算的。”
郎清摇:“不是打印机的问题,你刚刚也说了,需要电子计算机来配,科大有配备电子计算机的。”
以为已经万无一失的宋『药』:“……”
他嘀嘀咕咕的又和赵晓东商量了一番。
然后再次回过身:
“关系,学校可以按份打印,这个数!”
郎清看宋『药』那一脸自信的样子就想逗小孩。
他故意:“太高了,能不能降点?”
宋『药』睁大眼:“我们已经给的很便宜了,这可是友情价,这可是洲第一台自做的打印机。”
郎清:“那和国外的打印机一样吗?”
宋『药』一下呆住。
他哪里知呀。
他都见过国外的打印机,为了图省事,直接从学习系统买的能适配这台电子计算机的程。
后来打印机好了,电子计算机又不给力,宋『药』不得不又花了一笔学习度,带着赵晓东忙里忙外小半天才算是把问题给解决了。
所以现从谷老师的反应里看这打印机是好东西,小孩是想趁机回口血的。
结果广告词给打去了,一对上郎老师的问题,他刚撑起来的满满自信心又消退了。
虽然见过国外的打印机,但宋『药』对这台打印机是不满意的。
因为他本来看的是那种速度飞快,悄悄无声,清晰的不得了的那种。
但最后考虑到各种现实情况和储备资金的问题,最后来的就是这台又有声音,速度还不是很快的打印机了。
虽然挺清晰的,但对宋『药』来说,耗费了那么多(对他现的存款来说很多)的资金,居然做了这货,实是一个黑历。
他能夸的各种功能,但真让宋『药』拍拍胸脯表示“我们这和国外-->>
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