不，还『逼』『逼』。”

……好个讲理了。

时清『露』出微笑，“那我今天跟你俩好、好、讲讲道理？”

时曦云立马跟时嗳云缩在起，像两朵抱在起相互依偎的小蘑菇，可怜兮兮的喊，“娘。”

“叫爹都没用。”

“爹！”

“……”

云执进来，“时清你怎么能打小孩呢？”

时清瞪他，云执立马怂回去，讪讪地『摸』鼻子，后挺直腰背两姐妹，“又干什么坏事了？”

“也没干什么，”时清幽幽道：“就是人家的小孩打哭了已。”

七岁的孩子，哭着来告状，说岁的姐妹俩以多欺少。

时清心想，有我当年的风范！

当娘的，面上还得说落两句，不能助长种言不合就动手的风气。

“要先讲道理，咱们要以理服人。”

时曦云歪，“人家要是不呢？”

时清表示，“那就是她有题。”

两人懂了，先『逼』『逼』再动手，打完继续『逼』『逼』。

时清支持两个孩子习武，更希望她们先讲道理。

讲道理是礼，对方实在不，时候再兵。

拳不是为了施暴跟欺凌，是为了能让双方“心平气和”的交流，尤其是让对方话进去。

时嗳云点，“我懂了。”

时曦云伸手拉她袖子，“我还没懂。”

时嗳云道：“我懂就行，我教你。”

教完孩子，时清手揽着个，“跟娘说，今天说我坏话的还有谁家的小孩？”

时清呵了声，各位大人是皮痒了呢！

她不能打小孩，她可以收拾大人。

云执本来觉得时清教孩子很可靠，会儿又有点怀疑了。

不是家人，不进家门。

当娘的不是个吃亏的主，孩子怎么可能是缩乌龟。

云执叹息声，又笑着走过去，“该睡觉了。”

两姐妹睡屋，等两人乖巧的手牵手回去后，时清跟云执也洗漱躺下。

云执时清，“咱们么教孩子对不对？”

他教武，时鞠教文，时清教做人。

从现在就能看出来，两个不好惹。

姐姐『性』子安静心思多，妹妹赤子心人热，分开的时候还好，姐俩起时，走哪儿“祸祸”到哪儿。

是不是不该么教？

或掰掰两小孩的脾气跟『性』子，让姐姐活泼点，妹妹沉稳点？

云执说话的时候心也挣扎，总觉得不对。

因为他觉得孩子就该是自成长的，像棵小树苗，长成她自己喜欢的样子。

所以跟时清提起事的时候，语气也不是很确定。

“她们是回做小孩，咱们也是次当家长啊，都没有经验。”

时清拍拍他的手背，“大家尽力就好，谁都别强求谁。”

她们尽所能教，守着大方向不让孩子走错路就行，至于小路口就任两小孩选择。

没有讨喜跟不讨喜的『性』子，只有自己活的开心跟不开心。

顾好自己就行，何必多想她人的喜好。

时清份心态在见外面惊呼的时候，慢慢龟裂。

她正要跟云执大战八百回合，就见外面蜜合说两小孩眼没看见半夜在池塘边捞月亮。

大半夜的，捞、月、亮。

时清，“……”

时清深呼吸，捋袖子。

是时候让两人感受她沉重的母爱了。

云执跟在后面拉着时清，两小孩嗷嗷嗷啊啊啊的满院子跑，大半夜的鸡飞狗跳。

像种日子，在时家只不过是个开已。

往后更热闹。-->>

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