。”

“应该是你的催泪瓦斯……”

姜婉：“……”脑抽到什么程度，才会觉得那是你的碳酸饮料干的。不过看起来确实像那种特效就是了。

“啊啊啊这时候应该怎么办？先不要移动对方的身体？还是检查他的口鼻是不是有堵塞？我知道了，掐人中，是掐人中！！”

“是先检查他的呼吸有没有停止吧……”

“我不敢啊！！”

这两人互嚎的同时，姜婉已经回头叫来了就在附近待命的校医。

【世界修复进度：35/15】

姜婉：“……”虽然并不是强迫症，但这个05每次见到都觉得真是相当碍眼，甚至都有点期待见到下一个游离的残缺系统出现、好凑个整数了。

一家人就应该是整整齐齐。

校医冲上前去检查沈平则的情况时，姜婉就站着没动。

梁老师被骚动吸引前来，见到一地狼藉，怒道：“陈同济，林文武，又是你们两个！”

姜婉看了一眼拿着碳酸饮料、面色讪讪的两个男生：哦，三角板组合。

陈同济：“可我也没碰他啊……”

林文武：“我们进来之前，他就跪在这里了。”

姜婉颇有良心地做了个证：“他们没说谎。”

陈同济和林文武感动无比：“姜婉，你真是个好人！”

姜婉：“对，我是。”记吃不记打，真好哄，你们俩才是好人吧。

校医如释重负的声音打断了对话：“你醒了？怎么记样？有没有觉得哪里痛？”

“没有……”沈平则的声音有点恍惚，“好像就是有些事情记……不清……了……”

他边说边抬头看向自己身周，语速越来越慢，视线惊恐地停留在姜婉身上，整张脸跟要爆炸似的涨红起来：“我有事！我得了如果再出现在姜婉面前就会立刻死掉的病！”

梁老师抽抽嘴角：“看来是很精神，没事，大家散了散了。”

沈平则疯狂以头抢地试图忘记自己过去一个月以来的疯狂社死行为。

而作为半个当事人的姜婉还在对面和他打招呼：“沈平则，欢迎你回到正常人的世界。”

沈平则愣了一下，虽然直觉这句话中还有更深层次、他却想不明白的含义，但不知道怎么地有点感动。

他抹了一把滴到脸上的可乐，笑道：“谢谢。”

“还有，明天下午我们班要出娱乐项目，给你报个独唱节目吧？”姜婉又说。

沈平则不做多想：“行啊！”

姜婉：“你觉得《lostrivers》好，还是《忐忑》好？”

沈平则：“？”

唱歌当然是开玩笑的。

姜婉也不知道10点五音不全值能对沈平则造成多大的伤害，但主动推人家去出丑总是不太好。

不过独唱是开玩笑，娱乐节目是真的得出。

高二三班就比较省事，梁老师要被赶鸭子上台地用三角板表演一套太极拳。

泉外这种遍地社交牛逼症的地方挑节目出来倒是不难，难的是别出心裁、大放异彩。

既然以班级为单位出节目，班级之间必然有比较。

姜婉翻着同班同学们自愿报上来的表演节目备选，试图从中挑出一个来上报给学生会。

“这个怎么样？”班长说，“《四人喷水音乐表演》，每人带好杯子上台，根据队形变换、音乐律动来调整用嘴喷水的速度与高度的表演，得到近似于音乐灯光喷泉的表演效果。”

“……”姜婉一笔划掉否决了这个搞笑提议，“不要给学校保洁团队添麻烦。”

就算除掉保洁问题，想要不笑场完成这个节目，恐怕也需要长期的练习吧。

如果真上这个节目，姜婉已经能看见他们在场上“庐山升龙霸！”“食我催泪瓦斯！”“加农水炮！”的混乱画面了。

可能性更高的是，直接放弃招数名，现场变成泼水节。

众所周知，超市-->>

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