的生活。”

“应该是更希望你能在比较近的城市，可以随时回家吧。”姗姗问，“那你最后怎么说服他们的？”

“和他们推心置腹地彻夜长谈了一次。”颜菲回答道，“我读高中的时候就想学小语种了，最好是没什么人会的那种，可惜保送的时候根本没有这些选择。现在终于有机会能圆梦，我肯定不会放弃。”

颜菲选择希腊语是真的喜欢。那她呢？

姗姗收拾着行李，在书桌的上层抽屉里意外地翻到了高中时候用的，已经积上一层灰的草稿纸。她的字小小的，密密麻麻又整整齐齐地地写满了一整页的数理演算。不过才离开高中时期一年，那些公式和推理却都快被大脑擦除干净，其中的希腊字母即将被赋上新的含义，仿佛堆满教材和练习册的课桌、没完没了的考试排名都已经是很久远的事情。

草稿纸的反面，是那时她偶尔停歇休息时的无意识涂鸦。有一些是她看不懂的圈圈划划，一些是她给自己认真的打气，旁边是比正常字体大一些的一个“林轶恒”。姗姗总是记得他小学的时候是怎么在本子上写自己的名字，当时好像是刚跟他讨论完一道题，两人聊起小学时候的事情，她便悄悄模仿了他的签名拍给他看。

林轶恒自己都觉得讶异：“我小学的时候字这么难看吗？”

他翻出小学时候的本子，才发现姗姗写得几乎一模一样。他不服气地给她传来自己高中的课本扉页，“林轶恒”三个字写得工整好看。林姗姗一眼发现他的“林”字好像也刻意模仿了她的笔迹，中间有个折返的连笔，不由就想微笑。

草稿纸的下层是林轶恒高中写来的十多封信，见证了那两年她所有的少女时光。她一一拆封重读，再把信纸放回信封，忽然产生了一种类似于怀旧的情绪。

比起林轶恒，她可能更怀念当时勇敢的自己。那时她总是下了体育课就去传达室翻找信件，取到信后一鼓作气地跑回教室，连汗珠都在熠熠闪光，仿佛要向所有人宣告自己的心跳。她喜欢用前两节晚自习迅速做完当天的作业，第三节晚自习就可以随心所欲地摊开信纸，像是日记一般报告自己琐碎的生活。最后贴好邮票，塞进邮筒，祈祷它们平安抵达。

高中的生活枯燥辛苦，但对她来说，也最最单纯而快乐。

翻到最后几张草稿纸，是她认真做过的未来专业规划。她列了六个还算有兴趣的专业方向：小语种、新闻、cs、环境科学、建筑、哲学，却又把最后两个划掉。她已经想不起为什么会把小语种放在第一个，也许她潜意识里并不排斥，甚至曾经偏爱过它。当初她没好意思和其他人谈起，直到此刻，才真的打算坚定地沿着这条路往下走。

再往下翻，是更久远的，小学的周记本和光碟。2004年9月，她在一篇题为“长大后，我想……”的小作文里写道：“长大以后，我想去希腊当记者，我喜欢写新闻，也喜欢拍照片。……我想去遥远的地方看一看，把中国的文化带到希腊，也把希腊的故事带回来。”

时间过得太快了。

姗姗用了一整年的时间来缅怀那些所失所望。关于林轶恒的，也有与他无关的。恍然回头才发现，她好像浪费了太多时间来遗憾，来强迫自己放下。

如果总是耿耿于怀失去的那些年，会让未来也黯然失色吧。过去的存在，过去的喜悦悲伤，也许都是去往未来的钥匙。

穿过十年的时光，那些和他一起的记忆，突然又泛起了最初的模样。冥冥之中，那些迷茫的岁月和年少时的梦想相互交织，仿佛她的未来本就应该是这样。

多幸运，她还有再一次选择的机会。

姗姗想，请时间等等她吧，让未来自由生长，也好让她迎头赶上。


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