下。
“不是因为成绩好而不开心，而是因为在纠结自己取得成绩的原因而不开心。”
“我不知道你教练有没有跟你讲过比赛状态这个概念，应该你们这种直接对抗项目吃状态吃得更明显吧。”
“怎么跟你解释呢？按你昨天的状态来说吧，昨天你看起来是网前技术比较好，跑动不好，杀球不够有力，别人要是抽球过来你也跟着抽，打得很耿直。”
这话说得，段宏宇忍不住打了个岔：“你怎么还知道羽毛球的事？”
“像羽毛球这种只要有个拍有个球就能打的运动，谁平时还不看两场比赛了？”
“所以你平时瞒着干妈在家看电视，其实都是在看体育频道？”
他非要这么想的话，李诺霜也不好反驳。
“你还听不听竞技状态的事情？”
“听，你说，我不打岔了。”
“竞技状态好就是平时你打的时候这个球你可能别人抽过来你就抽回去，但是你状态好的话就能给别人回去一些不同的打法。”
“或者你不是跑动不好么，跟别人打网前的时候他球拍刚一碰到球，你就有感觉他是要挑高球了，接到了平时你接不到的球。”
“简单来说，就是平时训练里你接不到或者打不死的球，比赛里突然来灵感了，怎么打怎么有。”
段宏宇边听边点头：“有道理啊，但是我现在好像还没有感受过竞技状态好是怎么一回事。”
“而且，竞技状态跟你说的成绩曲线之间又有什么关系呢？”
“有关系啊，我们竞速项目状态就直接体现在你的成绩上，不像你们对抗项目，你状态一般的时候碰上一个状态贼差的对手，到时候是怎么判断到底是你状态好起到了作用，还是他状态差起到了作用？”
“还有可能你场上的时候感觉自己把对手看穿了，觉得自己状态特别好，结果下来一看录像，自己打的都什么玩意儿。”
“但我们不一样，状态好不好很直观，状态好游得快，状态差游得慢，一目了然。”
“成绩曲线可以判断你的状态啊，你会对自己练到什么样子心里有数，然后如果比赛的时候你游得特别好，排除赛前调度和带浪等一系列的原因之后，就可以对自己之后的成绩提升会有一个方向。”
“而且大家肯定都希望自己每次都有好状态，你不去研究自己状态怎么来的，那这个状态不就很不可控制吗？”
“没有人会想自己只在一些小比赛出状态吧，大家都想在世锦赛奥运会这些大比赛里面展现出最好的自己吧。”
“全运天王除外。”
“全运天王是什么啊？”
“就是有些人只会打全运会，出了全运会其他的比赛他都不会了。”
“啊？还有这样的人吗？”
“真有，而且还挺不少的。”
“好吧，所以你今天不开心是因为不知道自己是训练好才进步这么快，还是因为自己突然有状态了才游这么快？”
“是一方面，我真的没有感觉到自己今天状态起得很好，而且这个比赛没有录像更没有水下镜头，我也看不到自己的动作，我教练也在当裁判，没空仔细看我的比赛过程。”
“如果真的是我自己不知道自己状态好，连之后进行研究的依据都没有。”
段宏宇自告奋勇：“我可以给你录像呀。”
“虽然不知道你说的水下镜头是什么东西，但是我不比赛的时候，可以过来帮你拍的呀，这样你回去给你教练看，就可以啦呀。”
嗯？这还真是她从未设想过的道路。
段宏宇拉了一下朱美慧的袖子：“妈妈，我们家相机还有电吧，要不我们现在回去先给相机冲上电？”
“下午我想帮妹妹拍比赛视频呢。”
“你自己的也可以拍啊。”
李诺霜提醒了段宏宇一下。
“而且你们拍视频会更有效，你自己看不出来东西的话，恶意让你的教练帮你看，不过你不是说你教练带的学生还挺多的么，不知道他是不是有空。”
“对啊！”段宏宇一拍手，他悟了。
“妈妈跟我说，比赛就好像考试一样，是对自己平时训练的一个检验。”
“如果我们比赛完就忘记了-->>
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