琴房内，时予手指快速翻飞，在钢琴上几乎留下了残影。

　　一阵魔音响起。

　　真正的魔音，哪怕是锯木头时的锯子声，指甲划在泡沫上，比这些声音都要难听一百倍。

　　听的人不自觉心跳加速，呼吸沉重带有窒息感……

　　偏偏时予还挺陶醉其中的，越弹越高兴，弹完第一首，又去翻琴谱弹第二首。

　　“停下，快停下！”钢琴老师不得不出言打断，但是时予已经上头了，压根不听她的话。

　　直到钢琴老师站起身，把人抱离座位，临走时，时予还死死扒拉着琴键，想要多弹一曲。

　　时予离开钢琴，双脚落在地上，朝着音乐老师点点头：“你不用特意让我停下来夸我，我知道自己的水平。”

　　音乐老师：“……”

　　红舞鞋这时候在心里头出声了：“你刚刚弹那曲子，是想要把在场的谁送走吗？

　　都怪这个老师打断你，你差点就成功了。”红舞鞋佩服的说。

　　作为一双在罗刹城内非常有名的舞鞋，它在音乐方面的鉴赏能力一直处于一流水准。

　　“怎么会？”

　　时予大叫，让音乐老师给自己做评判：“老师，你说我刚刚弹的怎么样？”

　　钢琴老师叹了口气，脸上满是愁容：

　　“你这个样子，等到文艺汇演那天可怎么办呀？”

　　时予听出来了，对方是在说自己弹的不好，她不服气：“我明明都弹对了。”

　　每一个音节，都按在了正确的琴键上，怎么能说她弹的不对呢？

　　她敢说，没有一个初学者，能像她这样一个键都没摁错的情况、

　　钢琴老师：“是对了，可弹琴不是比谁弹的快，是该快的时候快，该慢的时候慢。”

　　简单的来说，就是要有乐感。

　　时予觉得这个老师可能是在PUA自己，故意说自己弹的不好听，这些都是惊悚游戏里的老套路了，她懂。

　　于是她转头问白筝：“你来说，我弹的咋样？”

　　白筝：“只要多练习，你一定可以的。”

　　时予转头：“听见没，他说我弹的还可以。”

　　钢琴老师：“……”

　　这孩子耳朵是不是有啥毛病？只能听见最后几个字。

　　钢琴老师叹了一口气：“那就再试试吧。”

　　一个下午，时予都在听老师讲解关于快慢的问题，甚至钢琴老师还亲自把着时予的手，带她弹了一遍。

　　然后钢琴老师悲催的发现，自己跑调了……

　　自己一个大师，被时予带的跑调了。

　　弹幕：“这老师可真惨啊，我都快看不下去了。”

　　“我敢说，这个钢琴老师的耐心度，已经超越了现实中百分之八十的老师。”

　　“问题不在于笨，是时予弹成这样，还带有一种迷之自信啊。”

　　“我第一次觉得人过于自信，也不是件啥好事了。”

　　经过一下午的“认真”学习，临走时，音乐老师对时予说，明天不用来了。

　　见对个满脸不服气，（本章未完，请翻页）

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