闫埠贵说柱子这回打棒梗，和上次段鸿轩教训棒梗感觉不一样，包括聋老太太和一大爷在内的众人都纷纷点头表示赞同。
　　闫埠贵然后就看着段鸿轩问道：“鸿轩，你是怎么觉着的，来给大家伙说说。”
　　傻柱也开口道：“鸿轩，你来给说说。
　　凭什么上次你也打了，他们这回就说我打的不一样。
　　有什么不一样的，难不成就因为你是个文化人，我是个厨子！”
　　傻柱这话把大家一下子逗乐了。
　　没想到二大爷冷不丁来了一句幽默：“你是厨子又怎么了，这是比较打人，又不是让你比较怎么剁人！”
　　这下更把大家逗得哈哈大笑起来。
　　聋老太太笑着在那看着也不说话。
　　段鸿轩看大家笑得差不多了，这才开口道：“柱子哥，咱俩都是打了棒梗，目的都是为了教育他。
　　这点没什么区别！
　　可接下来差别就大了，你在这里犯了两个重要的错误！”
　　“还两个错误？快给大家伙说说！”闫埠贵一脸的求知欲。
　　“这第一点，你教训孩子，要看看周围的环境，看看旁边都有些什么人！
　　举个例子吧！
　　咱就假设，二大爷家的刘光齐生个儿子，这儿子这会儿有七八岁大了。
　　二大爷特疼这大孙子，特别溺爱护短，容不得别人碰他一手指头。
　　有一回，刘光齐这儿子调皮捣蛋了，刘光齐身为亲爸爸教训自己儿子。
　　正好二大爷在旁边，看着自己宝贝孙子被打，你说二大爷能不跟刘光齐急眼吗？”
　　段鸿轩这么一说，大家伙就开始仔细琢磨了。
　　闫埠贵开口说道：“我明白了，上回你教训棒梗的时候，他的奶奶贾张氏没在跟前。
　　虽然有秦淮茹在跟前，可秦淮茹明事理，能听得明白好赖话。
　　这回柱子是当着贾张氏的面打了棒梗，贾张氏又是个不讲道理的，还特别娇惯他这孙子。
　　我说呢，原来差别在这儿！”
　　闫埠贵这么一说，主人才恍然大悟！
　　段鸿轩继续说道：“这一点其实很重要，刘光齐当着二大爷的面教训孩子，结果反过头来，他自己被二大爷给教训了一通。
　　那这孩子不但改不了错误，还知道自己有靠山，以后就更不怕了！”
　　易中海听完叹了口气：“那今天柱子不但没能教育成棒梗，反倒起了反作用了！”
　　傻柱一下子傻眼了，垂头丧气的说道：“我真没想到里头还有这么多门道！那我这不成了好心办坏事了。
　　秦姐还不得恨死我！”
　　众人纷纷冲着傻柱翻了个白眼，心里暗骂他没出息。
　　“所以教育孩子要分场合，这点很重要！”
　　“那第二点是什么？”
　　“这第二点，就是柱子哥这打人的毛病！
　　三大爷，你应该知道，过去的私塾，对于犯了错误的学生，先生是怎么教训他的？”
　　闫埠贵略一思考，回答道：“罚站，然后拿戒尺打手心！”
　　“对，先生是用戒尺打孩子的手掌心。
　　为什么呢？手掌心，尤其是手掌根部，他肉厚。
　　就算把手打肿了，只要不打手指头，就不会伤筋动骨，不会留下后遗症。
　　学生要是犯了错误太严重了，那私塾里也有打屁股板子的。
　　找个凳子往上一趴，裤子褪下来半截把屁股露出来，然后拿板子打屁股。
　　为什么呢？
　　这地方肉也多，我上回就打的是棒梗的屁股。
　　你把屁股打烂了，他也不会伤筋动骨。
　　除非你用根粗棍子下狠手，那才有可能伤着筋骨。
　　柱子哥，你这直接上来就打耳光，这会把孩子打坏的！”
　　“不能吧？二大爷见天的打他们家老二和老三，那耳光也没少打呀！”
　　傻柱这句话，惹的刘海中没好气的瞪了他一眼。
　　段鸿轩继续开口：“咱们老祖宗是很有智慧的。
　　小孩子正是长身体的时候，身子骨弱，包括大脑，包括心肝脾肺肾等等这些内脏器官，他都比成人要弱，很容易就伤着了。
　　一个成年人，你抡圆了给他一个耳光，至少能打的他脑子嗡嗡的，有的时候眼里还直冒金星。
　　一下能给他打蒙了。
　　严重一点儿的，打完了还会觉得头晕，恶心想吐。
　　搁医院去一看，脑震荡，得卧床休息！
　　为什么呀？明明看着外头没伤啊！
　　因为脑子里头被震着了。
　　柱子哥您是个厨子，我给您举个例子，你就明白了。
　　你拿一块嫩豆腐放到你的大茶缸子里，然后你拿手使劲儿拍你的大茶缸。
　　你再怎么拍，你的大茶缸外表好好的，可里头的豆腐就有可能被震碎了。
　　这和人的脑子是一个道理！”
　　“嘶！”
　　段鸿轩这个比喻太形象，众人一听，再在脑子里理想那个场-->>

本章未完，点击下一页继续阅读