长大的，对汪力励也非常了解，你得多给汪力励讲几堂课，帮助汪力励尽快对学习入门。”

　　李春梅也皱着眉头对高达山诉苦：“白美多一天美滋滋的，又能说又会玩，倒是挺可爱，就是在学习上有两个毛病，一是上课不注意听讲，二是做作业马马虎虎，怎么纠正都纠正不过来，愁死我了。你赶紧帮帮忙，把白美多的这两个毛病纠正过来。”

　　高奕看着高达山笑了：“哈哈哈，老高，如果想一天挣到一万块钱，先得把眼前的两个问题解决了。”

　　高达山嘬了一下嘴：“较真的时候来了。”高达山眯着眼睛从李春梅、汪东锋、高奕身上扫过，突然得意地笑了，然后跟三个人吹嘘：“我就是想找到一种教学方法，老师跟学生一块学习，老师和学生产生共鸣，老师烘托学生气氛，学生自愿学习，逐渐掌握适合学生自己的学习方法。我现在基本上摸到了这个教学方法的门，我只需要教两门课，语文和数学，其它科目触类旁通，每次两节课，一节数学课，一节语文课。今年暑假，给汪力励、白美多、高知杭讲课，就采用这种模式。”高达山向汪东锋保证：“一定让汪力励开窍。”高达山一脸严肃地对李春梅说：“白美多的问题，需要较长时间的纠正。下学期开学以后，我再给汪力励和白美多讲十堂课。”高达山嬉笑着对高奕说：“高知杭的最大收获，还是到北方玩了一圈。”


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