所里出这么一份清单，肯定不是无聊的想刁难他们。

而是觉得有亦清清在，他们有人可以请教，是可以互相帮助，完成清单上的任务的。

至于清单上至少四十种他们没学过的药物，他们不会，亦清清说不定会呢？就算不会，资料室不是也有资料吗？学应该能学会的吧？

这届制药班的学生可是在亦清清的阴影下过了四年的，他们对亦清清的信心大到了所里前辈可能都无法理解的地步。

大概只要是亦清清，什么都知道也是应该的。

他们觉得，肯定是所里的前辈们项目忙，抽不出时间来教他们这些已知药品的制作知识，所以把他们放到一块儿，让他们一边自己研究，一边跟着亦清清学。

亦清清是大家都熟悉的老同学，他们跟她更熟悉，也请教她请教惯了，不至于因为不熟悉，而不好意思请教，学起来也更快。

这样既省了人力，还能达到让他们快速成长的效果。

等他们学会了这些药品的制作，参与项目帮帮小忙应该就可以了，不至于会因为不熟悉药物制作流程拖后腿。

所以所里才会说，完成了清单上所有药品的制作后，就能在一年后直接升职为研究员，那还不是因为他们的能力上来了？

这思路和逻辑一下就理顺了。

他们越想越觉得就是这样。

唉，可怜的亦清清同学，怕是还不知道自己就这么被所里安排了吧？

自认为想明白了的人忍不住同情的看了一眼亦清清。

等中午休息，去食堂吃饭的路上，趁着周围没有前辈盯着，有人悄咪咪到亦清清跟前跟她透露了他们的分析。

亦清清大伟震撼，说实话，还真的挺有道理的。

不过前辈们真这么对她有信心？

面对老同学们担心自己的询问会不会影响到她的实验进度，她真心的说：“放心吧，我早就预留了教你们的时间了，再说了，咱们都是制药人，一个所里的，大家都好，咱们祖国的制药事业才能发展的更快！”

一番话把别人都说的感动了，对她的高觉悟佩服极了，她的形象更加高大了。

亦清清趁机拉了一波好感，给自己立了一个乐于助人，对制药一心热忱的好同事人设。

当然，她说的话也不算夸大，她多分享分享自己所学，教一教别人，不只她自己能巩固知识，还能让别人提升的更快，长远来看，对制药事业都是好事。

不过这其中，也有她觉得人脉也很重要的缘故。

刚刚那位同学的分析也给了亦清清启发，还真说不准是这样的呢，既然这样，她还不如大方点。

于是下午，她也不光顾着自己制药，别人有疑问过来问的时候她才解答了，而是自己制药中间的空隙，就在实验室里转来转去，看到谁遇到难题了，就过去提示一下。

直接把这个被动请教问题变成了主动解答问题。

大家对她的能力很信任，一切都很顺利，整个实验室的氛围都异常的好。

甚至下班后，他们还多留了一会儿，一起讨论了一下这张药物清单，询问了亦清清的制药计划后，集体依照她的计划做了新的安排。

于是第二天，陈江明来实验室时，就看到了奇怪的一幕。

整个实验室，只有亦清清一个人在制药，而且她还不是自己在安静的制药，而是在一边做一边讲，几乎把整个制药流程的各种注意事项都说明讲解了。

其他人都拿着笔记本，围在她身边，一边听一边记，不时的提出问题，亦清清也会解答。

陈江明听着就忍不住点头，不错，讲得挺好的，深入浅出，简洁明了，该说的都说到了，只要听进去了，有基础在，很快就能做出来了。

点着点着他就呆住了，这么下去，所长他们的目的还能达到吗？

他啥也没说，默默去了所长的实验室，说明了情况。

韩所长听了哈哈大笑，摆了摆手说：“没事，我早料到了可能会出现这种情况，这才添上了那十种药，你去资料室里看看我新加进去这十种药的制药资料就知道了，有那资料在，别说一年了，三年五年，甚至十年她都不可能研究出来的。”

陈江明默默去了资料室，出来时人都傻了，还是所长老谋深算啊！

那资料可真够详细的，和其他药品简略有小小一两点误导嫌疑的资料完全不一样。

但是也就是太过详细了，其中误导的内容大大增加，但是呢，也不能说这资料不正经，事实上这资料写明了当初这种药研究过程中遇到的所有可能性和研究方向。

不过比较坑的是，这些可能性和方向最后都只会导向失败的结果。

也就是说，韩所长这资料写的，让人非得把这些失败的尝试全部做完，排除对应的可能后，才能找到思路，得出最终的方案。

完全不像其他的资料，就算有误导，那误导中也有提示，不是完全的无用功。
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