脑域强化:从重生高三到大国院士

第440章 破坏生态?放屁!

  “感觉浩神这些话,这些回应,完全都说到我心坎里了!就是啊!没错啊!浩神有足够影响力的,才做纯中文期刊啊!没有足够影响力,反而不做了!”

  “哈哈哈!是的,没错!是别人求着看我们的论文,不是我们求过去!如果是我们求过去,那我们学英文,我们认了!”

  “就是就是!有求于人,让他们学点中文怎么了!哈哈哈哈!想想就爽啊!”

  “这种行为…………不好吧,这样对我们整个业内生态都有很大的影响啊!

  我们的科学想要进步,要的是开放,要的是共享生态啊!但是郭教授这个行为……感觉像是在破坏生态!”

  “呵呵,破坏生态?浩神自己决定要做纯中文期刊,又没有阻止别人学习英文,发英文期刊。

  甚至浩神还支持大部分的学者发英文期刊,学习英文,浩神说的很清楚,英文期刊里,有很多值得我们学习的东西!

  这怎么就破坏生态了?难道是破坏了你们老爷查看浩神论文的生态?”

  “哈哈哈!怼的好!没毛病!这样的人,就该这样怼!”

  龙国互联网上,充斥着类似的对话。

  大部分人都觉得郭浩做的是对的,做的很适合。

  但同样有一拨人觉得郭浩这种行文有问题,当然后者总会在冒头的瞬间,被很多人集火,然后销声匿迹。

  郭浩演讲的视频还在不断传播。

  国外互联网。

  “郭教授说的这些话,好像也没什么问题吧!我觉得他说的挺对的啊!人家发纯中文期刊有什么问题?毕竟我们也发的是纯英文期刊吧?”

  “话不能这么说,学术是要交流才能进步的,龙国科技能发展,本身也是从我们这里学去了很多东西才能发展的!

  现在发展起来了,我们要学习了,他们却拒绝交流了,这用龙国话来说,应该算是忘恩负义吧!”

  “???放屁!龙国学习西方的科技,难道不都是科学家学习了英文?主动学习英文,然后才学到了西方科技。

  这本身就是妥协了,郭教授又不是不让西方科学家学习他的论文,郭教授所有论文都在互联网平台上公开好么!!

  只是要学习中文,这个时候就说沟通不顺畅了?什么道理!?”

  “就是就是!”

  “本身就是一个互相妥协的过程,有求于对方的人,应该主动学习对方的语言,这特么就是一种公平!”

  “没错没错!那才叫做公平!”

  在国外的互联网上,支持郭浩的人就基本上变成五五开了。

  虽然郭浩说是什么学术民族主义,但实际上,郭浩其实也没做什么偏激举动,只是将论文改成中文发布而已。

  新闻报道这件事,其实也没掀起太多的风波,只是引来了一些人的叫好声。

  只有网上的舆论震天响。

  剩下的就是学术界,无论是国内学术界还是国外学(本章未完,请翻页)

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