怒海覆清1852

第二三一章 振华大学堂(1/2)

 哪怕是像赵国栋这样骄傲迂腐的人,此时也不得不对着董良高唱《征服》。

 在这个讲台上,董良似乎来到了自己的主场,他的思维突然间变得更加的敏捷。

 有了主场的加持,这些人哪里是董良的对手,董良已经准备好火力全开。

 赵烈文全场没有说一句话,他从一开始就知道,今天没有他什么事情了。

 只要这些人不跟董良谈四书五经,谈诗词歌赋,那么他们就注定要失败,最终成为董良的众多追随者之一。

 今天董良讲的《牧羊人》的故事,也让赵烈文眼前一亮,这似乎是阐明了几千年王朝更替的根本原因。

 “我们华族政府也将成为牧羊人,但是我们不像之前的那些牧羊人一样,只追求权力,总想着摆脱约束。我们华族会跟羊群讲清楚,他们有什么样的权利,要承担什么样的义务。同时所有的羊群成员也都有监督牧羊人的权力。”

 赵国栋再次打断了董良,不过态度比之前恭敬了很多。

 “元首,您的故事中,那些羊群是知道自己有权利的。但是咱们的百姓,他们哪里知道这些,他们已经被这样统治了几千年,他们愚昧无知,人云亦云。没有人带着他们,他们哪里知道去反抗。”

 赵国栋说的没错,自古以来,自发的农民起义似乎从没有成功过,王朝更替,也都是在那些贵族或者地主士绅的带领下才能成功。

 当然了,明太祖是个例外,不过他所依靠的也是淮西豪强。

 “赵先生说的对也不对,现在的百姓确实是没有文化,但是他们并不笨,至少他们活不下去的时候是知道反抗的。他们是容易被有心人煽动,但是他们也不是盲从的,如若不是生活陷入了绝境,又有谁能够煽动得了他们呢?”

 “更何况,这教化百姓不正是我们读书人的责任吗?”

 “在琉球,我们华族已经让所有的孩子都读上书,我董良今天把话撂在这里了,五年之内,哪怕是我护卫军消减军费,也要让东番岛的所有孩子开蒙读书,一个行政公署的蒙学没有建好之前,绝对不允许建造县衙。要是有一个孩子没有教室读书,那么官员也休想在县衙中办公。”

 “各地的县衙和官署全部优先改造为学堂。”

 董良再次在众人的心头丢下了一颗炸弹。

 在做的要么是搞教育的,要么是学生。

 见到董良对教育这么重视,众人心中自然高兴。

 “有元首这句话,咱们东番岛之教化大成,指日可待。”张远芳站起身来,郑重地向董良行了一个拱手礼。

 整间大教室中山长、教谕、学子全都一起起身行礼。

 董良也起身回礼。

 现场那是一片和谐。

 “元首,赵某刚才多有失礼,还请元首见谅。”就连执拗的赵国栋都当着众人的面向董良道歉。

 从古至今,从来都没有一个上位者能够像你这样董良这样重视教育。

 董良非常清楚,一个民族要发展,不是有几个知识渊博之人撑场子就可以的。

 要想真正地崛起,就要提升全民的素质。

 明治维新后的日本,虽然普通百姓的生活很苦,但是他们却推广了义务教育。

 短短几十年后,那里竟然成了华族青年留学的主要目的地。

 所以说,再穷也不能穷教育,再苦也不能苦了孩子。

 赵国栋犹豫了一下,终究牙一咬说道:“赵某有一个不情之请。”

 董良看向他点了一下头。

 “如果元首不嫌弃赵某这块石头又臭又硬,赵某愿意追随元首,做华族的太史伯。赵某会用自己的笔记录下元首您的一言一行,希望元首能够记住您今天说的话。”

 众人都看向了赵国栋,有的人眼中露出了厌恶,有的人则是一脸的敬佩。

 “这又有何难,赵先生愿意做的话,那我就聘请先生到侍从室工作,以后就随我左右。”董良非常干脆地说道。

 “我华族可以接受百姓的监督,自然也会接受各位的监督,在我华族没有文字狱,也不会因言治罪,只要你不去诋毁诽谤。”

 董良必须要拿出一个姿态。

 这个赵国栋看似有些鲁莽,不过他刚才那毛遂自荐却是将时机把握得非常好。

 见到董良就这样答应了下来,众人看向赵国栋的眼神又变成了羡慕嫉妒。

 这可是相当于皇帝身边的起居注啊,这可是近臣啊。

 这样的岗位虽然级别不高,似乎也没有什么实权,但是这可是能够名垂青史的职位啊。

 以后有人翻看董良的历史,那么他赵国栋的名字必然会出现。

 难-->>

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